一、中国语言文学系
中国语言文学系是我院规模校大、开设较早的教学系之一。师资力量雄厚，科研成果丰硕。现在专兼职教师57人，其中教授、副教授16人，讲师21人；博士6人，硕士25人。近几年来该系教师在省级以上刊物上发表学术论文200篇，出版著作30部，荣获市厅级以上科研奖励40项。现设有：汉语言文学、广播电视新闻学、对外汉语三个本科专业和广播电视编导专业方向。今年招生的本专科专业有：
专业介绍
汉语言文学专业（本科）
培养目标：本专业培养适应我国社会发展和经济建设需要、德智体全面发展、具备一定文艺理论素养和系统的汉语言文学知识、受到科学研究初步训练的复合型应用人才。
主要课程：写作、语言学概论、现代汉语、古代汉语、文学概论、中国古代文学史、中国现当代文学史、美学、马克思主义文论、比较文学、中国古典文献学、外国文学史、民间文学等。
学制与学位：学制四年，毕业总学分为190学分，修满规定的学分，符合《学位条例》规定的毕业生，授予文学学士学位。
广播电视新闻学专业（本科）
培养目标：本专业培养具备广播电视新闻学基本理论和较宽广的文化科学知识，熟悉我国新闻宣传政策与法规，素质高、能力强，德、智、体、美全面发展，能在广播电视及其他新闻宣传部门从事采访、编辑、节目主持等工作的新闻传播的高级专门人才。
主要课程：新闻学概论、新闻采访与写作、中外新闻传播史、广播电视编辑与节目制作、新闻摄影、电视摄像、广播电视史、公共关系学、新闻法规与职业道德、电视专题与电视栏目等。
学制与学位：学制四年，修业年限3—6年修满165学分，符合《学位条例》规定的毕业生，授予文学学士学位。
广播电视新闻学专业（广播电视编导方向）（本科）
培养目标：本专业培养能够适应现代广播电视事业发展的需要，具备广播电视节目策划、创作、制作等方面专业知识，具备较高的理论修养和实际动手能力，能够在各级广播电台、电视台、广告公司、文化传播公司和其它新闻宣传部门从事广播电视新闻节目、文艺与社教节目、广告等的策划、采编、导演、摄制等实际工作的专门人才。
主要课程：传播学、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片制作、广播电视节目主持等。
学制与学位：学制四年，修业年限3—6年。修满165学分，符合《学位条例》规定的毕业生，授予文学学士学位。
对外汉语（本科）
培养目标：本专业培养具有扎实的汉语基础，对中国文学、中外文化有较全面的了解，有进一步培养潜能的高层次对外汉语专门人才；以及能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的实践型语言学及语言教学人才。
主要课程：写作、现代汉语、古代汉语、中国文学、外国文学、中国文化概论、基础英语、英语写作、英汉翻译、英语听说、西方文化与礼仪、国外汉学研究、语言学概论、对外汉语教学概论等。
学制与学位：学制四年，修业年限3—6年。修满165学分，符合《学位条例》规定的毕业生，授予文学学士学位。
二、外国语言文学系
外国语言文学系现有专兼职教师71人，其中教授、副教授12人；博士1人，硕士8人；外籍教师7人。曾宪梓奖获得者1人, 河南省 “学术带头人”1人。该系教师在省部级以上刊物上发表学术论文155篇，出版著作25部，荣获市厅级以上科研奖励24项。该系有功能齐全的语音实验室12,有英语调频电台、闭路电视系统等现代化教学设施。2008年招生的本专科专业有：
专业介绍
英语（本科）
培养目标：本专业培养具有扎实的英语语言基础知识和广博的文化知识并能熟练地运用英语在高等、中等学校进行英语教学、教学研究的教师及其它教育工作者和涉外企事业单位、商务界的翻译、市场营销人员、进出口业务员、办公文员等较高层次的应用型复合型外语人才。
主要课程：综合英语、英语阅读、英语口语、英语语音、英语听力、英语语法、英国文学、美国文学、高级英语、英语写作、翻译、英美概况、商务英语、国际贸易实务、电子商务、外贸函电等。
学制与学位：学制四年，毕业总学分165学分。修满总学分,符合《学位条例》 规定的毕业生，授予文学学士学位。
英语（本科 商务方向）
培养目标：本科商务英语专业人才培养目标是“培养具有较扎实的英语语言基础、掌握宽泛的商贸运作知识并能熟练使用现代办公设备、能够胜任外事、外贸、金融及外（合）资企业的涉外商务与翻译的应用型、复合型中高级商务英语专业人才”。本科层次的商务英语专业重在培养应用型复合型人才。培养出来的学生将来的就业方向主要是涉外企事业单位和商务界的翻译、市场营销人员、进出口业务员、办公文员等较高层次的应用型复合型外语人才。
主要课程：商务英语、国际贸易实务、电子商务、外贸函电、综合英语、英语阅读、英语口语、英语语音、英语听力、英语语法、英语写作、翻译、英美概况等。
学制与学位：学制四年，毕业总学分165学分。修满总学分,符合《学位条例》 规定的毕业生，授予文学学士学位。
英语教育专业（专科）
培养目标：本专业培养具有扎实的英语语言基础知识和广博的文化知识并能熟练地运用英语在中小学校进行英语教学和教学研究的教师及其他教育工作者。
专业课程：综合英语、英语阅读、英语口语、英语语音、英语听力、英语语法、英国文学、美国文学、高级英语、英语写作、翻译、英美概况等。
修业年限：本专业学制3年
三、经济管理系
经济管理系现设有会计学、市场营销、旅游管理、国际经济与贸易等四个本科专业，物业管理、会计电算化、市场营销、农业经济管理、旅游管理等五个专科专业 , 在校学生 1300 余人。
师资力量雄厚，科研成果丰硕
我系现有专兼职教师 45 人，其中教授、副教授 11 人，讲师 11 人；博士（含在读） 6 人、硕士（含在读） 17 人，其中留学归国人员 3 人.近三年来，我系教师在省级以上刊物发表论文 150 余篇，完成市厅级以上科研项目 70 项，荣获厅级以上科研奖励 50 多项。
教学设施完善，注重实践能力；
我系设有会计电算化实验室、电子商务实验室、商务谈判模拟室、餐饮服务模拟实验室、客房服务模拟室等，可供学生在校内进行各类专业实习；同时，我系还有计划地组织学生到旅游企业、星级饭店、物业公司、企事业单位进行实习，以提高学生的动手能力和社会适应能力，目前我系已建立校外实训基地8家。
坚持 以人为本、实行人性化管理。
我系始终坚持 “ 以人为本、科学发展 ” 的管理理念，注重学生自主管理、自我发展。为此，成立有会计学会、旅游协会、卓越口才协会、非常影视协会、炫风舞社等学生社团；不定期举办文艺晚会、演讲比赛、辩论会、足球比赛、篮球比赛和各类专业技能竞赛，为学生搭建平台让学生尽展才华，提高学生综合素质。
办学理念先进，学生成绩显著。
我系坚持厚基础、宽口径、强能力、重素质的培养模式，注重学生文化素养和职业技能的培训。毕业生以思想政治过硬、专业基础扎实、综合素质高、适应能力强、发展后劲足，受到用人单位和社会的普遍欢迎。近几年，我系毕业生就业率一直在 95% 以上，毕业生参加 “ 专升本 ” 考试上线率 100% 。
“ 乘风破浪会有时，直挂云帆济苍海 ” 。有学院党委和行政强有力的领导和支持，有全系师生的共同努力，经济管理系的明天将更加辉煌。
专业介绍
一．国际经济与贸易专业
培养目标： 本专业培育具有国际贸易的基本理论和专业知识、了解国际贸易的发展现状、了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研、策划工作，具有能力强、素质高和创新精神的高级专业人才。
主要课程： 政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、财政学、世界经济概论、国际贸易理论、国际贸易实务、国际金融、国际结算与信贷、国际市场营销、中国对外贸易概论、货币银行学、会计学、统计学。
修业年限： 本专业学制四年，毕业总学分为 160 学分。
授予学位： 经济学学士
二．会计学专业
培养目标： 本专业培育 具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力 、了解 会计学 专业的发展现状， 能在企业、事业单位及政府部门从事会计实务以及管理、教学、科研等工作，具有能力强、素质高和创新精神的高级专业人才。
主要课程 : 管理学、会计学、财务会计、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、审计学、财务管理学、市场营销、经济法、成本会计学、管理会计学等。
修业年限： 本专业学制四年，毕业总学分为 160 学分。
授予学位： 管理学学士
三． 市场营销专业
培养目标： 本专业培养拥护党和社会主义，服务祖国和人民，政治思想进步，德、智、体全面发展， 具有系统的经济管理基础知识和扎实的市场营销专业理论知识，掌握市场营销的基本技能，具备分析和解决市场营销实际问题的能力，能够在企事业单位和政府部门从事市场营销管理，进行营销策划、咨询及教学和科研工作的高级 专门人才。
主要课程： 管理学、市场营销学、宏观经济学、微观经济学、会计学、财务管理、统计学、人力资源管理、经济法、市场调查及预测、推销学、商务谈判学、广告学、公共关系学、销售管理、服务营销、管理信息系统。
修业年限： 本专业学制四年，毕业总学分为 160 学分。
授予学位： 管理学学士
四．旅游管理专业
培养目标： 本专业紧密结合国内国际旅游市场的需要，主要培养适合现代旅游业发展的需要，系统掌握旅游学科基本理论、管理学原理，具备基本操作技能并有良好的文化素质和职业道德，能在各类旅游企业、旅游行政管理部门和大中型酒店从事中高级部门管理和科研工作，具有能力强、素质高和创新精的 复合型高级管理人才。
主要课程： 管理学、西方经济学、统计学、会计学、财务管理、旅游学概论、饭店经营与管理、旅游经济学、导游学、旅行社管理、餐饮管理、旅游政策与法规等。
修业年限： 本专业学制四年，毕业总学分为 160 学分。
授予学位： 管理学学士
四、电子科学与工程系
电子科学与工程系（原物理系）创建于1978年，是黄淮学院成立最早的系室之一。经过近30年的建设、发展，在我校已成为师资力量雄厚，教学设备精良，管理制度完善，教风学风良好，教学质量高的系室之一。
高素质的教师队伍，严格而有效的管理，长期培养并逐步形成的良好教风和学风，己成为电子科学与工程系稳定发展的基础。建系以来，经过全系教职工的辛勤耕耘，在各方面工作中，取得了显著成绩。
电子科学与工程系现有专兼职教师41人，其中，高级职称18人、中级职称10人、博士生6人，硕士以上研究生16人。特聘武汉大学、郑州大学、河南大学，河南师范大学等博士生导师为我系兼职教授。近几年来，获全国优秀教师2人，省优秀教师2人，市优秀教师2人，驻马店市科技拔尖人才3人；驻马店市优秀青年科技人才5人。
近年来，公开发表学术论文360多篇，其中核心期刊80篇；完成市(厅)级以上科研项目30项；出版专著、教材30部；获得市(厅)级以上教学科研奖25项。《智能电能表研制》项目获2000年中国·郑州适用技术博览会金奖，《新型发电机电压调节器的研制》获河南省科技进步三等奖。电子科学与工程系被河南省教育科学规划办评为2002年科研先进集体。
电子科学与工程系现5个专业，在校普招生1000多人。到2007年9月，共向社会输送合格毕业生4000多人，他们中多数已成为各级学校的教学骨干、企事业单位的中坚力量，有百余人考取重点大学研究生，获得硕士、博士学位。
电子科学与工程系着重专业教学和管理的同时，积极开展多种有益于学生的全面发展的活动。成立了家电维修、科技制作、社会调查等活动小组，成立了电子技术协会，开展了内容丰富的第二课堂活动，在培养学生能力、提高学生综合素质方面取得了良好的效果。在河南省大学生科技文化艺术节活动和“挑战杯”河南省大学生科技作品比赛中，连续获得二等奖、三等奖的好成绩，在全省高校相关院系中名列前矛。在河南省大学生运动会中，电子科学与工程系学生冯兰荣取得女子1500m第二名，康业广取得男子800m第四名，陈海燕取得女子铁饼第三名的优异成绩。
08年招生专业介绍
电子科学与技术专业（本科）
培养目标：本专业培养具备物理电子、电子技术与信息技术等领域内宽厚理论基础、实验能力和专业知识，能在该领域内从事各种电子材料、元器件、集成电路、乃至集成电子系统和物理电子系统的设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面工作的复合型高级工程技术人才。一定自然科学基础和工程科学技术知识背景，实践能力和创造能力强的复合型人才。
主要课程：高等数学、普通物理、电子线路、计算机语言、微型计算机原理、电动力学、量子力学、理论物理、固体物理、半导体物理、物理电子与电子学以及信息技术等方面的专业课程。
学制与学位：学制4年。毕业总学分为165学分。修满总学分,符合《学位条例》 规定的毕业生，授予工学学士学位。
汽车服务工程专业（本科）
培养目标：本专业旨在培养汽车技术服务和经营管理方面的复合型高级技术人才。了解国内外汽车营销市场及汽车售后服务业的发展趋势，具备现代经营管理的基础知识和汽车售后服务的基本技能，具有从事汽车营销与保险、汽车检测与维修、以及车辆评估等汽车服务工作的能力。
主要课程：高等数学、普通物理、机械设计原理、机械制造技术、电工与电子技术、汽车理论、汽车构造、发动机原理、汽车电控系统、汽车服务工程、汽车营销与策划、汽车保险与理赔、汽车检测与诊断技术等。
学制与学位：学制4年。毕业总学分为165学分。修满总学分,符合《学位条例》 规定的毕业生，授予工学学士学位。
五、化学化工系
化学化工系是黄淮学院最早开办的教学系之一，经过几十年的发展与建设，积累了丰富的办学经验和科技开发资源，已成为学院中教学、科研等综合实力最强的系之一。几十年来，为社会输送了大量化学、化工方面的优秀人才，许多已成为教育、化工和科技战线上的骨干力量，有的已成为国内外知名专家学者。
化学化工系现有专兼职教师35人，其中专兼职教授6人，副教授8人，博士5人，硕士25人；曾宪梓奖获得者1人、省级骨干教师2人、省“555”人才工程人才1人、省创新人才1人、省学术技术带头人2人、市专业技术拔尖人才3人、市跨世纪青年科技人才4人。近年来，本系教师主持或参与完成省部级以上科研课题30多项，获得省部市厅级科研奖励40多项；在国内外各类期刊发表学术论文400多篇，其中在全国中文及科技核心期刊发表近200篇，被国际权威文摘SCI、EI、CA收录80多篇；编著和出版教材和著作30余部。
化学化工系现开设有化学、应用化学、应用化工技术三个专业，拥有功能先进、设施齐全的现代化实验室。专业实验室有无机化学实验室、有机化学实验室、分析化学实验室、物理化学实验室、化工原理实验室、仪器分析实验室、化学教法实验室等，实验仪器设备价值400多万元。
目前，化学化工系全日制在校生500余人，毕业生就业形势良好。近三年一次性就业率达99.5%，考研上线率和录取率位于学院前列。建校以来，培养毕业生中近300人考取了硕士、博士研究生，并有多人出国深造。
严谨治学、质量为本，一直是化学化工系的光荣传统和不懈追求；“修身、博学、求真、拓新”是化学化工系的系训。近几年来，学科建设发展迅速，育人质量不断提高。主干课程《无机化学》、《有机化学》课程分别被评为省级优秀课程，《分析化学》课程被评为院级优秀课程。
化学这片沃土是你成长与成才的反应器，是你考研和就业的催化剂，我们热情地欢迎有志于在未来的化学领域耕耘的莘莘学子来我系学习！
化学（理科、本科）
培养目标：培养具备扎实的化学基础知识、雄厚的化学理论素养、娴熟的现代实验技能和较强的独立科研能力的厚基础、宽口径、高素质、具有创新精神和实践能力，能在化学、化工、环保、质量监测及与化学相关的科学技术领域从事教学、科学研究、新产品开发、工业品质量检测、环境保护、化工生产及经营管理等工作的高级专门人才。
主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、仪器分析、结构化学、化工原理、化学教学论、药物化学、药物分析、药物分子设计、药物合成、生物化学、精细化学品化学、精细化学品分析、高等无机化学、高等有机化学、高等分析化学、配位化学、有机合成、高分子化学、高等数学、物理学、计算机基础、英语等二十多门主要课程的基础知识、基本理论和基本实验技能。
学制与学位：学制四年，毕业总学分为165学分。修满学分者，符合《学位条例》规定的毕业生，授予理学学士学位。
二、应用化学（理科、本科）
培养目标：培养具备扎实的化学基础知识、基本理论和基本技能与方法的英语精、电脑通、素质高、能力强的具有一定的科学研究、应用研究、科技开发、质量检测、企业管理的能力。能在应用化学、精细化工、环境保护、质量监测及与化学相关的科学技术领域从事科学研究、科技开发、化工新产品研制、工业品质量检测、环境保护、化工生产及经营管理等工作的高级专门人才。
主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、仪器分析、化工原理、化学反应工程、化工工艺、化工制图、化工设备与设计、药物化学、药物合成、药物分析、生物化学、天然药物学、工业制剂学、精细化学品化学、精细化学品分析、应用电化学、应用催化、涂料化学、化工分离过程、化学电源、高分子化学、绿色化学、高等数学、物理学、计算机基础、英语等二十多门主要课程的基础知识、基本理论和基本实验技能。
学制与学位：学制四年，毕业总学分为165学分。修满学分者，符合《学位条例》规定的毕业生，授予理学学士学位。
应用化工技术（理科、专科）
培养目标：本专业培养具备化学化工的基础知识、基本理论和基本技能，能在化学化工及相关科学技术领域从事科技推广、新产品开发、工业品质量检测、环境保护、化工生产及经营管理等工作的技能综合型专门人才
主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、化工工艺、化工设备与设计、化工仪表及自动化、仪器分析、药物化学、药物合成、生物化学、食品化学、功能材料化学、精细化学品化学、化学工业品检测技术、应用电化学、高等数学、物理学、计算机基础、英语等课程
学制要求：本专业学制为三年。
六、计算机科学系
计算机科学系现有专兼职教师56人，其中教授5人、副教授15人、讲师18人；博士2人，硕士16人；省级骨干教师1人，省学术技术带头人2人。近年来计算机科学系教师主持或参与省、厅级以上科研课题40余项；获各类科研奖70余项；在国内外学术期刊上发表学术论文300余篇。拥有专业实验室及教学辅助实验室28个，仪器设备总价值820万元，为教学、科研提供了良好的支撑平台。2008年招生的专业有：
专业介绍
计算机科学与技术(本科)
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握自然科学基础知识，系统地掌握计算机科学理论、计算机软硬件系统及应用知识，基本具备本领域分析问题解决问题的能力，具备实践技能，并具备良好外语运用能力的计算机专业高级专门人才。通过系统的理论学习和各种实践教学，达到教育部规定的宽口径、厚基础、强能力、高素质、广适应的人才规格。
主要课程：离散数学、程序设计、算法与数据结构、计算机组成原理、数据库系统原理、计算机网络、操作系统、编译原理、软件工程、面向对象程序设计、计算机图形学、人工智能等。
学制与学位：学制四年，毕业总学分为166学分。修满学分者，符合《学位条例》 规定的毕业生，授予工学学士。
软件工程(本科)
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握自然科学和人文社科基础知识、计算机科学基础理论、软件工程专业及应用知识，具有软件开发和项目组织的能力，具有创新精神和创业意识，具有竞争和团队精神，能适应技术进步和社会需求变化的高素质软件工程专门人才。本专业毕业生能在软件工程及相关领域从事软件设计、开发、研究和项目管理等工作。
主要课程：离散数学、程序设计基础、算法与数据结构、计算机组成原理、操作系统、数据库系统概论、编译原理、面向对象程序设计、计算机网络、软件测试技术、软件工程等。
学制与学位：学制四年，毕业总学分为166学分。修满学分者，符合《学位条例》 规定的毕业生，授予工学学士。
电子商务(本科)
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握现代商务理论基础，掌握系统分析思想、计算机技术、网络技术及现代经济管理的基础知识。具备运用现代信息技术、网络经济理论和现代管理方法的复合型专门人才。本专业毕业生能在科研、教育、工商、金融、服务等行业从事电子商务的研究、教学、开发、综合应用和管理工作。
主要课程：管理学、经济学、市场营销学、运筹学、现代物流学、程序设计基础、数据库系统概论、网络安全、电子商务概论、计算机网络技术、统计学、供应链与物流管理等。
学制与学位：学制四年，毕业总学分为167学分。修满学分者，符合《学位条例》 规定的毕业生，授予管理学学士。
七、农林科学系
农林科学系以热爱三农、研究三农、服务三农为办学宗旨，现设有园林（本科）、植物保护（园艺方向，专科）、园林技术（城市园林规划方向，专科）和畜牧兽医（专科）等四个专业。农林科学系现有专兼职教师29人，组成畜牧兽医、植物保护、园林技术三个学术团队。在教师队伍中，教授、副教授、高级工程师10人，讲师、工程师10人；博士4人，硕士9人；双师型教师6人，是一支爱岗敬业、团结向上的教学队伍。农林科学系与省内外多家企事业单位建立了科研协作、教学、实习、就业关系，为培养学生成为受用人单位欢迎的实用型专业技术人才奠定了良好的基础。
专业介绍
园林专业（本科）
培养目标： 本专业培养德、智、体全面发展，具备生态学、园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计等方面的知识，能在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工管理、园林植物繁育栽培与养护的高级工程技术人才。
主要课程：植物学、植物生理生化学、园林绘画、观赏植物学、园林设计基础、园林制图学、园林测量学、计算机辅助园林设计、园林规划设计、园林建筑设计、园林工程等。
学制与学位：年限 4年，毕业总学分为165学分，符合《学位条例》规定的毕业生，授予农学学士学位。
园林技术（城市园林规划方向）专业（专科）
培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，具备生态学、园林植物、观赏园艺和园林规划设计方面的基础理论，具有园林植物培育及应用、园林规划设计及施工管理技能，适应社会主义市场经济发展和现代化建设需要，并富有创新精神的实用型专业技术人才。
主要课程：植物学生物学、园林植物环境、观赏植物学、园林植物栽培养护、园林艺术原理 、园林设计基础、 园林测量、园林规划设计、园林工程 、计算机辅助设计。
修业年限：学制3年。
八、体育系
体育系现有专职教师38人。其中教授3人，副教授9人，讲师15人，教师队伍中有8人为硕士研究生。近几年该系教师先后在省部级以上刊物上发表论文236篇，出版学术著作和教材25部，完成市厅级以上科研项目26项，29人荣获市厅级以上科研奖励。体育系现有球类馆、体操馆、综合训练房等教学基础设施，可满足专业教学和训练的需求
专业介绍
体育教育专业（本科）
培养目标：本专业培养具备胜任学校体育教育教学、训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理及社会体育指导等工作的复合型体育人才。
主要课程：田径 篮球 排球 足球 体操 武术 健美操 乒乓球 学校体育学 体育心理学 体育教学论 运动生理学 运动解剖学 体育保健学 运动训练学
学制与学位：学制四年，修业年限3-6年，学生可根据自身的情况，选择提早或推迟毕业，修满165学分。符合《学位条例》 规定的毕业生，授予教育学学士学位。
社会体育（本科）
培养目标： 本专业培养德才兼备的适应我国体育社会化发展，具有社会体育的基本理论、知识与技能，能在社会体育领域中从事体育活动的组织管理、经营开发、咨询指导以及教学等方面工作的专业人才。
主要课程：体育社会学、体育产业、体育社会心理学、社会体育测量方法、形体训练与健身操、体育舞蹈、武术、网球、健美操、运动处方。
学制与学位：学制四年，修业年限3-6年，学生可根据自身的情况，选择提早或推迟毕业，修满165学分，符合《学位条例》规定的毕业生，授予教育学学士
九、护理学系
护理学系现有专兼职教师28人，其中教授、副教授11人，近几年本系教师在省级以上刊物上发表学术论文56篇，出版著作3部，完成市厅级以上科研项目6项。护理学系教学设施完善，教学理念先进，始终坚持培养目标与社会需求相统一、专业教学与社会实践相统一，专业学习与就业指导相统一。教学质量上乘，就业渠道广泛。
专业介绍
护理（文理兼收、三年制、专科、家政与护理方向）
培养目标：培养具有现代家政与护理理念，具备现代家政管理与现代护理学知识，有广泛的社会学、心理学、管理学、营养学及美学等方面知识的高级实用型、复合型人才。
主要课程：家政管理、大学语文、社会学、教育心理学、公共关系学、礼仪学、家庭环境与美化、解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、基础护理学、临床护理学、社区护理学、康复医学、营养学、急救护理学、预防医学、护理心理学等近30门课程。
修业年限：学制3年：
十、社会科学系
社会科学系是黄淮学院一个综合性院系，目前该系有思想政治教育、公共事业管理两个本科专业，有历史教育、法律文秘两个专科专业，现有普通教育在校生755人。
社会科学系现有专兼职教师64人,其中教授7人、副教授28人、博士6人、硕士32人，形成了一支年龄、职称、学历和知识结构比较合理的师资队伍，并依托师资优势，组建了心理咨询服务中心、法律咨询服务中心、天中历史文化研究所等服务和研究机构。
社会科学系十分重视科学研究工作，近三年来，全系教师发表论文150余篇，出版论著、教材近28部，完成市厅级以上课题120多项。
社会科学系在长期的教学和学生管理实践中，形成了“厚德、博学、笃行、求真”的系训，并较早地实行了导师制度，对教书育人、促进学生的成成才发挥了积极的作用。
展望未来，社会科学系全体师生将以饱满的热情，开拓创新，努力拼搏，为学院的发展再创佳绩。
专业介绍
思想政治教育（本科）
培养目标：本专业培养具有较高的政治理论素质、道德素质和马克思主义素养，具备哲学、法学、政治学、管理学和教育学等多学科的基本理论和专业知识，能在中等以上学校从事思想政治教育教学或在党政机关、企事业单位工作的专门人才。
主干课程：马克思主义哲学、政治经济学、政治学、管理学、伦理学、逻辑学、思想政治教育学原理、毛泽东思想概论、思想政治教育方法论、心理学、教育学、领导科学与艺术、邓小平理论、法学概论等。
学制与学位：学制4年，毕业总学分165学分。符合《学位条例》规定的毕业生授予法学或教育学学士学位。
公共事业管理（本科）
培养目标：本专业培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力，能在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位、行政管理部门从事管理工作的专门人才。
主要课程：管理学原理、公共事业管理学、管理心理学、人力资源开发与管理、管理经济学、公共关系、公共财务、公共组织学、管理文秘、公共政策概论、管理定量分析、统计学、行政学、管理信息系统、电子政务等。
学制与学位：本专业学制4年，毕业总学分165学分。修满所规定的全部学分，符合《学位条例》规定的毕业生授予管理学学士学位。
法律文秘（专科）
培养目标：本专业培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是能在立法、司法、行政、仲裁机构和法律服务机构中从事法律工作的专门人才。
主干课程：法理学、宪法、刑法、民法、刑事诉讼法、民事诉讼法、中国法制史、行政法与行政诉讼法、商法、知识产权法、经济法、国际法、国际私法、国际经济法等。
修业年限：学制3年。
十一、艺术系
黄淮学院艺术系师资力量雄厚，科研成果丰硕。现有专兼职教师44人，其中教授4人，副教授8人，讲师15人。近年来共出版学术著作18部发表学术论文260余篇，完成厅级以上科研项目20余项，获厅级以上科研奖励160余项。
黄淮学院艺术系现设有音乐学、艺术设计、美术学三个本科专业、多个专业方向。培养模式先进，学生业绩突出，在河南省大学生科技文化艺术节中多次获奖，其中舞蹈《俏花旦》在2005年7月教育部举办的首届全国大学生文化艺术展演活动中荣获一等奖。近几年我系毕业生一次性就业率达到95%，艺术设计专业、美术学专业、音乐学专业的毕业生供不应求。
艺术系专业介绍
艺术设计 （本科）
培养目标：该专业培养适应社会发展和经济建设需要，具有良好的科学与文化素养，敬业爱岗，德、智、体全面发展，基础扎实，知识面较宽，素质高、能力强，有一定创新能力、科学研究能力和解决实际问题的能力，具备现代艺术设计观念，能够在专业设计部门、学校和科研单位等企业部门从事专门艺术设计以及教学、研究与管理工作，具有较高艺术修养的高级专门人才。
主要课程：计算机设计软件应用、招贴设计、编排设计、标志设计、图形设计、包装设计、书籍装祯、CIS设计、室内设计、展示设计、制图、透视、专题设计、装饰材料与构造。
学制与学位：学制四年，修业年限3-6年，学生可根据自身的情况，选择提前或推迟毕业。修满165学分，符合《学位条例》规定的毕业生授予文学学士学位。
音乐学（本科）
培养目标：本专业培养掌握音乐学科基本理论、基本技能，能够从事高等、中等学校音乐教学和教学研究的教师及其他科学研究人员或为地方经济和社会发展服务的专门人才。
主要课程：声乐，钢琴，乐器演奏，中外音乐史与作品赏析，中外民族音乐，合唱与指挥，歌曲写作与小乐队编配，艺术概论。
修业年限：学制四年，修业年限3-6年，学生可根据自身的情况，选择提前或推迟毕业，修满165学分。符合《学位条例》规定的毕业生授予文学学士学位。
美术学（本科）
培养目标：本专业培养具有较高人文精神和艺术修养，具有创造能力，具有全新观念、具备教学研究能力的合格师资和为地方经济和社会服务的专门人才。
主要课程：中外美术史、艺术概论、美术概论、素描、色彩、中国画、油画、设计基础。
学位与学制：学制四年，总学分为165分。修满学分，符合《学位条例》规定的毕业生授予文学学士学位。
美术教育（专科）
培养目标：美术教育专业的培养目标是适应社会主义市场经济，顺应高等教育大众化和人才培养规格多元化的发展趋势。根据教育部关于美术学本科专业课程设置方案，培养德、智、体、美全面发展，掌握学校美术教育的基础理论、基础知识和基本技能，具有全新观念和较高审美情趣，具备初步美术教育、教学、研究能力的合格师资和其他教育工作者或为地方经济和社会发展服务的专门人才。
主要课程：素描、中国美术史、外国美术史、艺术概论、美术概论、色彩、中国画、油画、设计基础。
修业年限：本专业学制三年
音乐表演（专科）
培养目标：培养德智体美全面发展、具有先进文化思想、又有专业特长、具备适应企、事业单位和文艺团体的艺术管理和表演能力的专门人才。
主要课程：乐理、视唱练耳、中国音乐史、外国音乐史、声乐、钢琴、舞蹈、合唱与指挥、曲式与作品分析、和声学、中外音乐作品赏析、复调小乐队编配、歌曲作法、艺术概论、中国民族民间音乐概论
修业年限： 学制：3年
十二、建筑工程系
建筑工程系现有三个本科专业:土木工程、建筑学、工程管理;一个专科专业：建筑工程技术。全日制在校生2113人。
建筑工程系现有专兼职教师63人，其中教授、副教授7人、讲师（工程师）31人，教师队伍中具有博士学位的3人、硕士学位的35人、省级优秀教师1人、市级优秀教师5人，有11人取得国家专业技术注册资格：一级注册结构工程师2人、二级注册结构工程师4人、二级注册建筑工程师5人，设有力学与结构、建筑技术、道路与桥梁、规划与设计、工程管理五个专业教研室和土工、力学、测量、路桥、建材五个实验室，师资与教学资源配备合理，能够满足教学和实验的需要。
建筑工程系教师在圆满完成教学任务外，积极参与建筑工程生产实践和科研活动，具有良好的科研和学术氛围。近年来全系教师在CN以上学术期刊上发表学术论文200多篇，出版学术专著及教材20多部，完成厅级以上科研项目25项，荣获厅级以上科研奖励10项。
建筑工程系有良好的教学实践环境，学院的建筑勘察设计院为国家丙级设计院，建设工程公司为河南省二级建筑企业；土工、力学、测量、路桥、建材五个实验室的实验仪器设备齐全，其中建材检测中心于2000年通过河南省计量认证和资质认证。
建筑工程系自成立以来，教学质量稳步提高，学生的就业形势良好，每年毕业生的就业率均在90%以上，欢迎广大有志青年来我系学习深造！
专业简介
工程管理专业（本科）
专业培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具备土木工程技术及与工程管理相关的管理、经济和法律等基本知识，获得工程师基本训练，具有一定的实践能力、创新能力的复合型高级工程管理人才。本专业的毕业生能够在建设单位、设计单位、建筑施工单位、工程建设监理单位、房地产企业、投资与金融领域等从事工程管理以及在政府部门、教学和科研单位从事相关工作。
主要课程：工程经济学、管理学、运筹学、财务管理、工程估价、工程项目管理、工程合同管理、经济学、经济法、工程力学、工程结构。
学制和学位：学制四年，修业年限3-6年，学生可根据自身情况，选择提早或推迟毕业。本专业学生至少应修满169学分方能毕业，符合〈〈学位条例〉〉规定的毕业生授予工学学士学位。
建筑学专业（本科）
专业培养目标：本专业培养掌握建筑学学科的基本理论、基本知识和基本的设计方法，获得建筑师基本训练，具备基本的建筑设计能力和初步的研究开发能力，有创新精神的高级建筑工程技术人才。
主要课程：建筑设计、建筑设计原理、中国建筑史、外国建筑史、建筑力学、建筑结构、建筑构造、城市规划原理、建筑CAD、建筑设备、建筑物理、建筑师业务。
学制和学位：学制五年，修业年限4-6年，学生可根据自身的情况，选择提早或推迟毕业。本专业学生至少应修满209学分，符合〈〈学位条例〉〉规定的毕业生授予工学学士学位。
建筑学专业（建筑艺术设计方向）（本科）
培养目标：本专业培养具备建筑环境设计与创作的基本知识、基本理论和基本技能，能在科研机构、企事业等单位从事建筑环境科研、设计等工作的高级应用型人才。
主干课程：设计素描、设计色彩、手绘效果图、计算机辅助设计软件（3DS MAX、PHOTOSHOP、AUTO CAD、）室内设计、家具设计、中外建筑史、建筑初步、景观设计、建筑装饰材料。
学制和学位：学制五年，修业年限4-6年，学生可根据自身的情况，选择提早或推迟毕业。本专业学生至少应修满200学分，符合〈〈学位条例〉〉规定的毕业生授予工学学士学位。
土木工程专业（本科）
业务培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，获得土木工程师的基本训练，具备从事土木工程的项目规划、设计、施工、管理能力和创新精神的高级工程技术人才。
主干课程：材料力学、结构力学、流体力学、土力学、土木工程材料、混凝土结构、钢结构设计、桥梁工程、道路勘测设计、路基路面工程、土木工程施工、建设项目策划与管理。
学制和学位：学制四年，修业年限3-6年，学生可根据自身情况，选择提早或推迟毕业。本专业学生至少应修满169学分，符合〈〈学位条例〉〉规定的毕业生授予工学学士学位。
十三、信息工程系
电子信息工程系现有电子信息工程、动画（数字媒体方向）、教育技术学（教育软件方向）、通信工程四个本科专业。该系师资力量雄厚，现有专兼职教师36人，其中教授5人，副教授8人，讲师12人；博士2人，硕士10人。该系教师在完成教学工作的同时，根据自己的专业方向积极从事科学研究，近年来在各类专业刊物上发表学术论文200余篇，其中核心期刊50余篇，承担并完成省、地厅级以上科研课题30余项，出版著作20余部，获地厅级以上科研成果奖40余项。
信息工程系现有单片机技术、可编程控制、传感器、模拟电子线路、数字电子线路、通信原理、光纤通信、移动通信、信号与系统、高频电子线路、数据通信技术、DSP技术、三维动画、二维动画、数字视音频技术、数字图象后期制作技术、多媒体技术、影视技术、网络技术19个实验室。
专业介绍
电子信息工程专业（本科）
培养目标：培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，掌握微电子技术、通信技术、控制技术、传感技术、计算机技术，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、通信技术、控制技术、计算机技术等领域从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。
主要课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。
学制与学位：学制4年。修业年限3--6年。学分165分，符合《学位条例》规定授予工学学士。
教育技术学专业（教育软件方向、本科）
培养目标：本专业培养具有教育技术学方面的基本理论、基本知识、基本技能，具有关于学习过程和学习资源的理论和实践能力，掌握计算机教育应用原理和多媒体课件设计和制作方法,对电视节目制作和远程网络教育有较深入的了解,能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，具有较强实际动手能力的、适应现代化建设需要的教育技术学专业人才，包括各级各类院校教育技术学课程教师和教育技术管理人才，中、小学信息技术课程师资、各级电教馆(现代教育技术、资源中心)、普教的教育技术和校园网络技术人员以及电视台、广告公司等相关媒体机构的节目制作人员软件公司等教育软件开发专门人才等。
主要课程：教育技术学、教学系统设计、计算机教育基础、网络技术、远距离教育、电视教材设计与制作、教育技术研究方法、教育传播学、教育心理学、教学系统设计、C语言程序设计、微机原理、计算机网络、数据库原理、教学媒体与技术、课件设计与制作、电视教材编写与制作、教育电视系统、3DMAX、动态网站设计与开发、教育软件开发、电视专题节目制作等及选修课程共40余门。
学制与学位：学制4年。修业年限3--6年。学分165分，符合《学位条例》规定授予理学学士学位。
动画专业（数字媒体方向）（本科）
培养目标：培养能较好地掌握影视动画、电视片、数字三维动画艺术短片、影视广告、电影电视特技、电视频道包装、三维动画虚拟表现的设计和制作技术的基本理论、知识和技能，熟练掌握三维动画片设计和制作的相关软件，具有较好的美术鉴赏能力和一定的艺术设计能力，能在动画设计制作公司、各大电视台、影视广告设计制作公司、影视特技设计公司、数字媒体及多媒体设计公司和科研院校等单位从事三维动画、影视广告三维特技、电影电视特技、频道包装、建筑游览动画的设计及研究等方面工作的高级设计制作人才。
主要课程：构成学、素描、色彩、原画设计和动画基础、Photoshop、painter、动画概论、动画规律、二维动画、After effects、FLASH动画应用、premiere、艺用解剖、动画创作、平面图形软件应用、3DMAX、MAYA、JAVA脚本语言、网络技术等。
修业年限：学制四年，总学分为160学分。符合《学位条例》规定
