黄淮学院2018年党政工作要点

 日期:2018-3-26 点击数:

2018年学校工作的总体要求是:深入学习贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,加快转型升级,坚持“补短板、创特色、求突破、强保障”的工作思路,以开展“质量提升年”活动为抓手,立足“四个转变”,全面深化产教融合、校企合作,着力提升内涵建设水平,促进学校各项事业提质、提速、提效,奋力开启新时代建设特色鲜明应用型本科高校的新征程

一、深入学习贯彻十九大精神,全面提升党建工作质量

1.深入学习贯彻党的十九大精神。将持续深入学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,按照学懂弄通做实要求,扎实推进十九大精神学习宣传教育进班级、进课堂、进师生头脑。举办处科级干部、基层党支部书记、学生工作干部、学生骨干专题学习培训,着力推动习近平新时代中国特色社会主义思想在全校深入人心。

2.切实把政治建设摆在首位。2018年作为学校党建质量提升年,落实管党治党政治责任,进一步加强党对学校工作的全面领导,贯彻《高校党委工作条例》,细化完善党委领导下的校长负责制实施办法。扎实开展不忘初心、牢记使命主题教育,以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为重点,推进两学一做学习教育常态化制度化抓好两级中心组和教职工政治理论学习,抓好思想引领和理论武装,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”。

3.加强干部队伍建设。抓好校领导班子自身建设,不断提高领导班子把握方向、总揽全局、办学治校、破解难题的能力和水平。根据工作需要和干部队伍建设现状,对处级干部进行局部调整、补充,完善干部考核激励和任用机制,加强锻炼培养,提高能力素质,从严从实抓好管理监督,着力建设忠诚干净担当的干部队伍。做好处科级干部的推优工作。继续做好优秀年轻干部和高层次人才到校外开展多种形式的挂职锻炼工作。建立健全体制机制,落实党管人才原则。深入推进脱贫攻坚工作。

4.加强和改进意识形态和宣传工作。压紧压实做好意识形态工作的政治责任、领导责任,层层落实意识形态工作责任制,进一步加强报告会、研讨会、讲座、论坛、课堂、报刊、广播、校园网等意识形态阵地建设,确保所有阵地都可控可管,开展意识形态工作专项督查,牢牢把握意识形态工作主动权主导权和话语权。抓好反邪教工作,坚决抵御和防范宗教向校园渗透。完善重大主题宣传报道策划机制,推进传统媒体与新媒体融合,充分利用校外各种舆论媒体,加强与主流媒体合作,及时报道我校办学的新思路、新举措、新成效,凝聚转型发展正能量。

5.加强基层党建工作。落实党建工作考核体系,持续开展院系党组织书记抓基层党建述职评议考核。推进基层党支部“达标争先”创建工作,推动基层党建向标准化、精细化、科学化转型升级。严格落实党内政治生活制度,保证“三会一课”扎实有效开展,提高组织生活质量。实施教师党支部书记“双带头人”培育工程。建立健全全过程党员质量监控机制。开展党支部风采展示、党支部书记典型宣传等系列活动。

6.加强党风廉政建设。压实两个责任进一步强化党政同责”“一岗双责”和责任追究,做好党风廉政建设中期检查、年终考核工作。持续抓好巡视整改,重点抓好督查反馈问题整改。继续从严抓好作风建设,持续整治四风问题。加大对贯彻落实上级纪委和学校党委重大决策部署情况的监督检查。有效运用监督执纪“四种形态”,扎实开展反腐倡廉教育,加强对重点领域的监督执纪问责,强化日常监督,严肃查处违规违纪事件,进一步浓厚风清气正的良好氛围。认真落实《中共黄淮学院委员会关于加强和改进基层纪检委员队伍建设的意见》和《黄淮学院评委专家库建设与管理办法》,推动全面从严治党向基层延伸。

7.做好统战、群团、离退休工作。加强统战团体和民主党派管理,改善统战工作条件。加强学校民主管理,推进二级教代会建设,畅通教职工利益诉求渠道广泛开展师德教育、劳动技能竞赛和教职工文体活动。认真抓好黄淮学院首次团代会、学代会提出目标任务的贯彻落实,积极构建完善凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”的四维工作格局。用心用情做好离退休工作,注重发挥老干部老同志余热。

二、认真落实立德树人根本任务,着力提高教育教学质量

8.深入实施思想政治工作质量提升工程。认真贯彻全国、河南省高校思想政治工作会议精神,落实《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》,积极构建课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织“十大育人体系”,完善全员全过程全方位育人格局。创新师生思政教育工作体系和载体,探索形成具有黄淮特色和广泛影响的思想政治教育工作模式。着力培育践行社会主义核心价值观,形成人人践行核心价值观、争当时代新人的生动局面。落实《高等学校马克思主义学院建设标准》,贯彻教育部“思政课教师队伍建设年”工作部署,提高思想政治理论课程和队伍建设水平。深入实施青年马克思主义者培养工程。

9.持续提升教育教学质量。“以学生为中心”的理念体现到教育教学的各个环节。进一步完善修订人才培养方案,加强对2016版人才培养方案执行情况的跟踪调研和总结。着力提升应用型课程建设水平,修订完善《黄淮学院应用型课程建设标准》,进一步优化课程体系设置,建设一批具有我校自身特色的慕课、微课和教材,培育5门左右的特色优势课程,推动形成一批高水平的应用型课程集群,鼓励学生参与课程开发。积极创造条件,鼓励学生报考硕士研究生。加强网络教学资源建设。以持续提升课堂教学质量为目标,全程督导应用型课程建设。加强课堂教学改革,着力提升小班化教学比例。通过采取过程性、跟踪式评价方式,推出首届十大教学改革标兵,引导教师重视课堂教学效果和质量。持续提升教研工作水平,加大教改课题研究力度。加强实践教学条件建设,以项目开发为重点,推进实践教学内容、方法和考核方式改革,创新校企合作实践育人模式。完善实习实训基地建设标准,扩大集中实习比例和规模。加强教学管理队伍建设,建立有效的保障机制。修订完善教学工作量计算办法和基层教学工作考核办法,建立教学质量激励机制。开展专业国家教学质量标准的学习和研究,遴选部分专业开展专业认证。加强教学质量评估,启动教学质量保障体系建设,做好审核评估基础性工作,出台审核评估工作的指导性意见。积极探索多种形式的继续教育,在严格规范和提高质量上下功夫。

10. 推动创新创业教育上水平、上层次。完善“五个融入”创新创业教育体系,突出抓好创新创业教育的普及性、实效性以及与专业教育的深度融合健全课程教学、培训、竞赛、实训、孵化和实践全链条推进的工作体系。加快创新创业园升级改造,优化布局结构,强化其孵化功能,提升服务教学科研、人才培养的能力。进一步完善科技企业孵化器、数字化设计与3D打印创新中心建设,加快项目集中孵化,加大孵化资金投入,提升孵化企业和项目的科技含量,为参加高水平创新创业大赛做准备。建立孵化企业退出机制,完善学生创业的政策,扶持优秀项目、团队与投融资机构合作对接。推动大学生创新创业中心、二级学院和相关部门紧密合作,建立高水平跨学科技术平台。

11. 切实加强人才工作和师资队伍建设。围绕破解高层次人才缺乏的短板,大力实施人才驱动战略,通过高层次人才集聚计划、卓越人才培养计划、专业人才引领示范计划、优秀人才激励计划,着力构建聚人、育人、用人、留人的人才工作体系。加大高端人才引进力度,采取刚性柔性并重的方式,重点引进博士、产业教授、学科带头人和教学科研团队,构筑学科和科研人才高峰。创新人才引进模式,完善人才引进的目标责任机制和激励机制,强化二级学院人才引进的主体责任,把人才引进工作纳入各学院党总支党建工作和班子及班子成员年度考核的内容。强化师资队伍的培养培训,依托合作发展联盟,建设20个左右的高水平“双师型”教师培训基地;依托部分二级学院筹建一批“技能大师工作室”;加强专职实验教师队伍和外聘教师队伍的建设;完善“青年教师导师制”,加强青年骨干教师选拔培养;发挥教师教学发展中心作用,积极开展教师教学基本规范、教学技能培训,促进教师教学专业技能水平提升和个人发展强化教师实践能力的提升,持续推进青年教师到企业、地方学习、服务锻炼;健全“双师型”教师认证、考核与激励评价机制。筹备召开人才工作会议。

12.加快医学院建设步伐。全面完成护理学院的整体搬迁工作,制定医学院发展规划,优化资源配置。建立健全医学院领导班子和组织机构,合理组建师资队伍,加强学习研讨和能力提升,尽快适应办学层次提高后的能力与素质要求。

13.提高学生工作育人能力。坚持“以学生为中心”,以“三个聚焦”为着力点,构建和完善“读书工程”、“竞赛工程”、“孵化工程”建设长效机制,制定激励学生和教师参与创新创业、学科与技能竞赛的政策,强化第二课堂与第一课堂协同育人能力,促进学生全面发展。修订完善《黄淮学院辅导员工作条例》,进一步加强学工队伍建设,提升辅导员职业素质能力。提高心理健康教育水平。抓好大学生应征入伍工作。

14.创新夯实招生就业工作。实施优质生源、高品质就业质量工程,完善招生就业考核奖惩机制。深化招生宣传队伍,拓宽多元化宣传渠道,巩固拓展优质生源基地,实现招生宣传常态化,着力提高生源质量完善就业工作责任制和质量评价机制。积极开拓就业市场,加大校友会和就业工作站建设力度加强毕业生就业指导和服务,做好引导和鼓励毕业生到基层就业、推荐优秀毕业生到校企合作单位就业、精准帮扶困难学生就业等工作。

15.积极推进国际办学进程。善学校国际化发展制度设计,拓展与海外合作高校、驻外联络机构的联络合作,构建多层次、立体化国际合作网络,推动从“黄淮学院的国际化到国际化的黄淮学院”的转变。推进组织与机构的国际化,加快黄淮学院迈索尔国际学院建设进程,组建学校、学院、专业三级国际合作交流机构。推进师资队伍的国际化,积极引进海外留学背景的高层次人才,加大教师出国学习进修力度,并把40岁以下教师出国经历列入职称评聘条件。推进学生的国际化,完成100名学生出国留学、交流交换,完成30名来华留学生的招生工作。推进课程的国际化,积极引进海外优质课程资源,力争每个专业至少开设一门全英课程、2-3门双语课程。推进科研的国际化,积极与国外高校和科研机构开展科研合作,互派科研人员参,共同申报课题,共同进行课题研究,共建研发中心,加快提升双方科研水平。新申办1-2个中外合作办学项目。着力办好第五届产教融合发展战略国际论坛。

三、融入地方创新驱动发展战略,提升服务社会能力

16.持续优化专业发展布局。坚持对接区域经济社会发展需求,积极发展新工科专业和社会发展紧缺专业优化专业结构布局。以本科专业评估结果为重要依据,做好相关专业的“调、增、减”。依托二级学院科学确定重点建设专业,开展合格专业、特色专业、品牌专业项目建设,集中力量培育和打造若干个特色优势专业。遴选5个以上工程教育类专业,开展专业认证,推动工学类专业按照国际认证标准,配置教学资源。整合优化相关专业资源加快推进智能制造学院建设,探索新工科专业建设模式。

17.办好驻马店产业创新发展研究院聚焦驻马店经济社会发展重大问题和现实需求,面向区域产业经济转型升级,与市政府共建驻马店产业创新发展研究院,着力把研究院建设成为驻马店研究权威、河南研究有影响的高端智库和技术研发中心,及政产学研合作的先进典范。重点抓好 “一个智库、两个基地、三个平台”,即驻马店产业智库,企业家培训基地、科技企业孵化基地,政产学研协同创新平台、创新成果转移转化平台、高端人才集聚平台。积极推进驻马店产业发展战略研究中心、产业技术协同创新中心、企业家学院建设工作。打破原有的学科和学院设置界限,在学校层面打造跨学科的科研平台,开展跨学科研究,快速提升科研水平和服务社会的能力。

18.深化产教融合校企合作。深入贯彻落实《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》,完善校企合作工作体制机制。依托“地方高校转型发展协同创新中心”,深化校企合作新模式研究。深化“引企入教”改革,支持引导企业深度参与学校教育教学改革,推进订单培养、专班教育、双主体办学、现代学徒制等合作形式,稳步拓展校企合作覆盖面。做好省示范性应用技术类型本科院校建设年度考评工作。

19.提升科技创新驱动能力。加强顶层制度设计,构建鼓励创新、支持创新的开放式科研生态系统。面向国家和区域发展需求,努力承担更多高水平的科研项目和技术研发任务,争取国家级项目和到账科研经费实现新突破。改进科研经费管理办法,扩大学院和项目主持人资金使用权限。鼓励教师引导学生参与科学研究。做好省级重点实验室、工程中心、人文社科重点研究基地等培育和申报工作。加强硕士学位授权单位建设工作,分A、B两类设立学位点建设专项基金,加大学位点建设支持奖励力度。启动“省级特聘教授”、“省级讲座教授”选聘工作和学科领军人才、硕士生导师培育工程。

20.提升文化传承创新能力。加强文化研究,编撰出版《梁祝文化》《中原文化十五讲》《驻马店民间文化丛书》《盘古文化》以及驻马店历史名人传记等区域文化研究专著。研究和挖掘驿站文化,举办“中国驿站文化学术研讨会”。完成《梁祝溯源》、《丝弘道》电视宣传片的拍摄工作。启动天中书院建设,打造经典文化研究与传承新平台。办好《天中学刊》,申报教育部“名栏工程”项目。发挥资源优势,服务繁荣发展驻马店艺术、音乐和旅游文化。抓好图书馆的资源建设与开放服务。

四、深化内部治理改革,提高管理服务质量

21.完善校院两级办学体系。研究制定关于深化校院两级管理体制改革的具体意见,推进扩大院系办学自主权改革,进一步理顺院系与党政管理部门的关系,促进机关职能转变,构建权责利相统一的院系管理体制,有效发挥二级学院办学主体作用。深入推进党务校务公开,加强公开平台建设,规范公开流程。加大督查督办力度,提升工作执行力,确保学校决策部署和重要工作任务的贯彻落实。

22.深入开展“质量提升年”活动。以提升学校整体办学质量为核心,牢固树立以质量求发展以质量促发展以质量检验发展的意识深入查找分析质量建设中存在的问题,进一步理清思路,研究质量提升措施,着力抓好工作落实,构建具有黄淮特色的质量建设文化,推动学校高质量跨越发展强化职能部门和二级学院主体责任,制定出台《黄淮学院二级单位目标管理综合考评办法》,进一步激发办学活力,推动学校在应用型高校建设方面办出水平办出特色,争创一流。

23.做好人事管理工作。完善人事管理制度,落实事业单位聘用制,加强岗位聘用管理。深化职称制度改革,落实专业技术岗位晋级方案,优化专业技术队伍。配合校院两级管理体制改革,推进人事分配制度改革,提高教职工的获得感、幸福感与荣誉感。

24.强化财务管理和审计监督。科学编制财务预算,开源节流,抢抓政策机遇,积极争取各级各类项目资金竞争性拨款提升筹融资能力。加强财务信息化建设和人才队伍建设,改革财务管理模式,完善相关制度,强化资金导向和激励作用,提升财务管理水平和资金使用效益。完善审计工作机制,规范工程审计行为加大对重点领域、关键环节审计监督力度。健全审计发现问题整改机制,加强审计结果运用,将内部审计结果及整改情况作为考核、任免、奖惩干部和相关决策的重要依据。

25.提高服务保障能力。建立节约资源、调配灵活、合理使用的公共资源管理模式,构建运转协调、办事高效、绩效明显的管理体系。增强服务意识,加强监管平台建设。全面做好学生公寓、食品卫生、水电保障等工作。规范校园经营服务网点,搞好家属区综合治理和道路升级工作加强教辅单位保障能力建设。

五、努力改善办学条件,着力建设和谐美丽校园

26.加快校园基本建设。完成体育中心项目建设,加快工程训练中心、黄淮置地建筑技术工程中心等重点项目建设进度,启动并建设南校门、大学生学习中心、外籍专家和留学生公寓。积极推进学生宿舍标准化改造工程,宿舍空调安装尽早到位。改造一批学生自修教室、实验室。有重点地抓好校园绿化美化工作,推进美丽校园建设。

27.深化智慧校园建设。继续推进大数据平台建设,形成围绕学生、教师、教学、科研、资产等各类数据的大数据基础平台,为决策发展提供数据依据。更新完善教务管理系统、科研系统、网络课程平台等重要业务系统。提高“智慧校园”示范高校建设水平,建立一站式流程服务中心,提供一站式高质量信息服务。提升信息化对教学的支撑作用,推进智慧教室建设。加强网络安全和信息安全建设。

28.推进和谐校园建设。进一步强化法治思维,推进依法治校常态化。落实安全稳定工作责任制,深入开展“平安校园”创建活动,完善校园安全防范体系、预警机制和应急处置机制,加强安全工作队伍、技防设施建设和校园及周边综合治理,确保学校安全稳定。巩固提升精神文明建设成果,积极申报“河南省文明标兵学校”。

 

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